Działania pedagogiczne

Bywa czasem, że Junior zaskoczy i PG, choć wydawałoby się, że jest niezaskakiwalna.
W ostatnich dniach (tygodniach...) Junior skoncentrował się na komunikacie "ja chciałbym..."
W miejsce kropek należy wpisać:
LEGO, samolot, grę, taki dysk jak ma Kuba
etc.
PG ręce opadli, nogi się ugli i postanowiła przejść do ofensywy wychowawczej.
-Zabawki są takie ważne?-spytała Juniora
Junior uniósł brew węsząc coś jakby nadciągającą pedagogikę.
Som-odpowiedział powoli.
-Bardzo?
Junior zmniejszył odległość między interlokutorami i skoncentrował wzrok na oczach PG.
Na wszelki wypadek nie odpowiedział.
-Gdybyś miał wszystkie zabawki świata-zaczęła PG, na co Juniorowi rozbłysło oko jakby za chwilę miał się ziścić sen o wszystkich zabawkach świata w pokoiku na poddaszu-wszystkie, LEGO też-ciche westchnienie Juniora zakłóciło ciszę-ale nie miałbyś ani mnie ani tatusia, to wolałbyś, żeby tak było?
Junior wyraźnie oklapł.
Pokiwał z politowaniem głową.
-Co jest ważniejsze?-spytała PG
Junior jeszcze raz pokiwał głową, tym razem z lewa w prawo.
-Wy-wbił paluszek w ramię PG-Lodzina!